Musik- und Physikunterricht

Musik, eine der beliebtesten K nste unter jungen Menschen, ist ein gutes methodisches Werkzeug f r den Physikunterricht, das sich mit der Physik verbindet, um deren Konzepte in der Grundschule besser anzuwenden. Diese Fallstudie l dt den Leser ein, den Einsatz von Musik als methodische Ressource f r effektives Lernen von Physikinhalten in der Grundschule an einer ffentlichen Schule in Macap -AP zu verstehen. Sie versucht, die Vorstellung zu entmystifizieren, dass es sich um ein schwer zu verstehendes Fach handelt, indem sie die Neugier der Sch lerInnen anregt und die K nste als Hilfsmittel in den Lehr- und Lernprozessen der Naturwissenschaften hervorhebt. Kommen Sie und sehen Sie sich die Ergebnisse an