Museus e mudança social

Este estudo destaca o papel social dos museus na pr tica museol gica contempor nea, com base em duas realidades espec ficas e diversas. Por um lado, focando no conceito de inclus o social aplicado pr tica museol gica no Reino Unido a partir de meados da d cada de 1990, atrav s da an lise da literatura produzida sobre o assunto. Por outro lado, ao compreender o papel social dos museus tal como teorizado e praticado no Brasil, atrav s da an lise de tr s estudos de caso do mesmo per odo. A partir do estudo destas duas perspetivas, constroem-se compara es entre elas, contextualizam-se as diferen as e prop em-se hip teses relacionadas com a compreens o das vari veis. Como resultado, ser poss vel observar como o conceito de inclus o social aplicado aos museus foi desenvolvido no Reino Unido e quais s o as circunst ncias que levaram ao seu desenvolvimento e aplicabilidade. Para o caso brasileiro, a an lise dos estudos de caso levou a um foco no papel social dos museus como consonante ao seu papel educativo, e s o sugeridas tentativas de compreens o dessa particularidade.