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Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten
Spar

Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten

Der Band führt empirische Forschung aus Erziehungswissenschaft, Pädagogischer Psychologie und Fachdidaktiken systematisch zusammen, die sich mit schulischen und unterrichtlichen Bedingungen der Motivation Lernender befasst. 

Undertittel
Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken
Opplag
1. Aufl. 2021
ISBN
9783658310639
Språk
Tysk
Vekt
310 gram
Utgivelsesdato
10.2.2022
Antall sider
453