MITAM - Ein modifiziertes IKT-Adoptionsmodell für Entwicklungsländer

Obwohl weltweit sowohl Industrie- als auch Entwicklungsl nder beginnen, die Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) zur Reform des Bildungswesens zu nutzen, gibt es zwischen diesen L ndern enorme Unterschiede, da die Entwicklungsl nder ber ein Gesamtsystem verf gen, dessen Bedingungen sich erheblich von denen in den Industriel ndern unterscheiden. Diese Bedingungen, die zwischen Entwicklungs- und Industriel ndern unterscheiden, m ssen bei dem Versuch, die IKT in den Entwicklungsl ndern einzuf hren, ber cksichtigt werden. Ziel dieser Arbeit ist es, zu bewerten, inwieweit westlich entwickelte Modelle der IKT in einem der Entwicklungsl nder angewandt werden k nnen. Dementsprechend wurde eine Reihe von Verbesserungen bei der Entwicklung eines modifizierten IKT-Adoptionsmodells (MITAM) zum Zwecke der Evaluierung hinzugef gt, Seite an Seite mit der Anwendung eines ausgew hlten westlich entwickelten Modells zum Vergleich. Somit k nnte diese Arbeit als ein erster Versuch betrachtet werden, die Spannungen, die bei der Anwendung von f r Industriel nder konzipierten IKT-Implementierungsmodellen auf die Bedingungen in Entwicklungsl ndern bestehen, anzugehen.