
Metakognition beim mathematischen Modellieren
In der Arbeit werden die Sichtweisen von Schülerinnen und Schülern auf den Einsatz metakognitiver Strategien in der Gruppenarbeit beim mathematischen Modellieren analysiert.
- Undertittel
- Strategieeinsatz aus Schülerperspektive
- Forfatter
- Alexandra Krüger
- Opplag
- 1. Aufl. 2021
- ISBN
- 9783658336219
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 310 gram
- Utgivelsesdato
- 16.5.2021
- Forlag
- Springer Spektrum
- Antall sider
- 222
