
Metakognition als Förderstrategie im Mathematikunterricht einer 6. Klasse
- Undertittel
- Wie können Schülerinnen und Schüler mit einem wenig entwickelten Selbstkonzept in Mathematik über metakognitive Verfahren gefördert werden?
- Forfatter
- Patrick Hauert
- ISBN
- 9783656734109
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 82 gram
- Utgivelsesdato
- 22.9.2014
- Forlag
- Grin Verlag
- Antall sider
- 52
