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Mentoring beim Eintritt in die Schulpraxis. Wie nehmen angehende Lehrpersonen die Qualität der fachlichen oder persönlichen Beziehung im Mentoring wahr?
Spar

Mentoring beim Eintritt in die Schulpraxis. Wie nehmen angehende Lehrpersonen die Qualität der fachlichen oder persönlichen Beziehung im Mentoring wahr?

Opplag
001
ISBN
9783346535382
Språk
Tysk
Vekt
112 gram
Utgivelsesdato
24.11.2021
Antall sider
68