Medienerziehung von Kleinkindern

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Universitat Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit bietet einen Uberblick uber Medienerziehung in Familien, insbesondere von Eltern und in Kindergarten. Es werden grundsatzliche Begriffe erlautert und im Anschluss die Vor- und Nachteile der Medienerziehung im Kontext Familie und Kindergarten erlautert. Ein Interview mit einer ehemaligen Kindergartenpadagogin gibt genauere Einblicke in diesen Bereich der Erziehung. Das immer gro er werdende Medienangebot, welches auch von Kindern mittlerweile vermehrt genutzt wird, bringt neue Erziehungsfragen auf. Fur Eltern und Betreuungspersonen gilt es, die Kinder bei den ersten Medienerfahrungen padagogisch angemessen zu begleiten. Der Gedanke hinter der Medienerziehung und auch die Medien selbst haben sich in den vergangenen Jahren enorm weiterentwickelt. Aktuell ist in der Kindererziehung das Einbeziehen von digitalen Medien kaum noch wegzudenken. Kinder, die zur Generation Y aber vor allem zur Generation Z gehoren, wachsen mit Medien auf und sind taglich damit konfrontiert. Ziel der Arbeit ist es daher, einen umfassenden Uberblick uber Medienerziehung von Kindern zu geben. Naturlich gibt es schon zahlreiche Werke, die sich auf Medienerziehung, sowohl von Eltern als auch von Betreuungspersonen beziehen. Eine neue Erkenntnis, die diese Arbeit hervorbringen soll, ist zu dokumentieren und zusammenzufassen, welche Bereiche besonders von Eltern und welche Bereiche besonders von Padagogen und Padagoginnen abgedeckt werden konnen.