Spar
Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern
Das Instrument TELPS (Teacher Education Lesson Plan Survey) wurde zwischen 2009 und 2013 an der TU Darmstadt und der University of Technology Sydney eingesetzt, um Entwicklungen von mathematikdidaktischem Wissen in der Unterrichtsplanung zu untersuchen.
- Undertittel
- Ein Instrument zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose im Lehramtsstudiengang
- Forfatter
- Isabell Bausch
- Opplag
- 2015 ed.
- ISBN
- 9783658070250
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 310 gram
- Utgivelsesdato
- 3.9.2014
- Forlag
- Springer Spektrum
- Antall sider
- 255
