Les personnes sourdes implantees cochleaires ont des attentes et des besoins specifiques. Pour tirer un benefice optimal de leur implant, elles doivent faire l'objet d'une prise en charge adaptee. Melanie Cardon et Caroline Collet, orthophonistes liberales experimentees, abordent ici l'education auditivo-verbale de l'adolescent et de l'adulte sourds implantes cochleaires. En s'appuyant sur le travail elabore dans le cadre de leur memoire en collaboration avec le CHRU de Lille, centre implanteur du Nord-Pas-de-Calais, les auteurs livrent un outil incontournable, evolutif et ecologique a destination des orthophonistes. Cet ouvrage offre un support riche et complet d'exercices ciblant un travail analytique et contextuel.