L'impatto della comunicazione mediata dal computer sulla fluidità degli studenti universitari

Questo libro affronta un problema che affligge molti studenti EFL e insegnanti. Indaga l'impatto della comunicazione mediata dal computer (CMC) sulla fluidit orale degli studenti del primo anno in un contesto di classe EFL presso il dipartimento di inglese dell'Universit di Abbes Laghrour Khenchela. Abbiamo ipotizzato che gli studenti esposti a una certa quantit di comunicazione mediata dal computer abbiano maggiori probabilit di produrre conversazioni pi autentiche, in particolare, e fluidit orale, in generale. Questa ipotesi stata testata e studiata secondo i sistemi stabiliti da importanti studiosi di didattica delle lingue.