Le(s) français dans la mondialisation

Dans l''environnement géo-sociolinguistique actuel, peut-on encore parler DU français, comme d''une entité uniforme, voire universelle ? Peut-on enseigner ou apprendre LE français, comme s''il s''agissait d''un français « éternel », attaché à une France figée dans son passé, qui en serait propriétaire ?Les contributions réunies dans ce volume explorent, a contrario, les conditions de développement de dynamiques francophones hétérogènes, en relation aux dimensions linguistiques et culturelles...