Lernsoftware als Mittel zur Integration von Menschen mit Behinderungen

In dieser Arbeit wird ein computergest tztes Lehrmaterial vorgestellt, das das akademische und berufliche Profil von Menschen mit Behinderungen in geeigneter Weise lenken soll, indem es M glichkeiten er ffnet, die es vorher nicht gab, und so ihre Rechte als B rger in allen Bereichen der Gemeinschaft garantiert, indem es die Integration und Inklusion als Zeichen der Offenheit im Hochschulbildungssystem f rdert. Mit Hilfe dieses innovativen Instruments k nnen Menschen mit Behinderungen ihr Potenzial und ihre F higkeiten analysieren, um den Erfolg ihres Studiums zu gew hrleisten. Es ist als eine Erfahrung der technologischen Anwendung zum sozialen Nutzen von B rgern gedacht, die Aufmerksamkeit und Unterst tzung von Gleichaltrigen und Lehrern ben tigen, die sich der individuellen Bed rfnisse dieser Menschen mit Behinderungen und des Potenzials, das sie haben und das sie mit der richtigen Unterst tzung festigen k nnen, bewusst sein, sensibel und respektvoll sein m ssen.