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Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule
Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule
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Lernprozessbegleitung und adaptives Lernen in der Grundschule

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Die BeitragautorInnen werfen einen detaillierten Blick auf die Adaptivität von Unterrichtszenarien, Unterrichtsschritte und insbesondere auf die Interaktionseinheiten auf der Mikroebene didaktischen Handelns zwischen Lehrpersonen, Kindern und ihren Peers. Ein proaktiver Umgang mit den heterogenen Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern zählt zu den größten Herausforderungen im gemeinsamen Unterricht der Grundschule. Dieser Band 1 versammelt forschungsbezogene Beiträge zur Lernprozessbegleitung und zu adaptivem Unterricht der 23. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe.

Undertittel
Forschungsbezogene Beitrage
ISBN
9783658113469
Språk
Tysk
Utgivelsesdato
16.12.2015
Tilgjengelige elektroniske format
  • PDF - Adobe DRM
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