Gå direkte til innholdet
Lernen und Bewegung im Kontext der individuellen Förderung
Spar

Lernen und Bewegung im Kontext der individuellen Förderung

Im Rahmen des Diskurses um die Individuelle Förderung geht sie auf die Frage ein, inwieweit ein gezielt ausgerichteter Sportunterricht das Lernen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I befördern kann.
Undertittel
Förderung exekutiver Funktionen in der Sekundarstufe I
Forfatter
Karin Boriss
Opplag
1. Aufl. 2015
ISBN
9783658113711
Språk
Tysk
Vekt
310 gram
Utgivelsesdato
3.11.2015
Antall sider
259