Lengua, prensa y enseñanza en el siglo XIX

Este volumen reune trece trabajos que parten de la prensa como fuente de datos tanto para la investigacion historica sobre la lengua, como para la exploracion de las actitudes e ideologias linguisticas, la reconstruccion de la historia de las teorias gramaticales, la historia del lexico o de la ortografia o de los modos de ensenanza de la lengua, entre otros temas. Los resultados que se presentan demuestran el valor de los papeles periodicos para reconstruir la historia del pensamiento linguistico y completar las ausencias o silencios (voluntarios o no) de las fuentes tradicionales o canonicas, ya que permite encontrar respuestas y justificaciones nuevas a lo ya conocido.