Le scuole alla prova della comunità

L'ultimo rapporto sul censimento generale della popolazione e delle abitazioni ha rivelato che un numero significativo di persone in et scolare non frequenta la scuola o l'ha abbandonata presto. Solo il 50,61% dei bambini del distretto urbano di Say ha frequentato la scuola nel 2012. Nel tentativo di comprendere le ragioni di una simile catastrofe in un contesto in cui si invoca l'istruzione per tutti, questo libro utilizza un approccio qualitativo per cercare di capire la percezione che i genitori hanno della scuola e le strategie che utilizzano per iscrivere o meno i propri figli nel distretto urbano di Say.