Le processus de formation des éducateurs au patrimoine environnemental

L'objectif de la recherche tait d'analyser les repr sentations de l'environnement d'un groupe d' ducateurs l'environnement dans le contexte de la formation l' ducation au patrimoine environnemental (EPA), ainsi que de discuter de l'EPA en tant qu' ducation pour la formation de la conscience du sujet cologique qui assume l'environnement en tant que patrimoine. Les donn es de la recherche ont t obtenues pendant le cours de formation pour les ducateurs l'environnement, organis dans la ville de Vigia de Nazar /Par . Les informations ont t recueillies l'aide d'un questionnaire semi-structur et de d clarations faites par les sujets pendant le cours. Des enseignants du secondaire et du primaire, des repr sentants d'ONG et des lyc ens ont particip la recherche. Les analyses ont t bas es sur le discours et le discours du sujet collectif. Les r sultats ont t class s en fonction des similitudes, des ressemblances et des points communs des discours. Les conclusions ont mis en vidence la tendance critique que l'on retrouve dans la plupart des conceptions de l' ducation l'environnement. Les principaux th mes abord s dans les pratiques ducatives visent fa onner les attitudes des gens l' gard des probl mes environnementaux.