Aujourd'hui, l' ducation br silienne se remet en question, cherchant des r ponses essentielles pour r soudre le r le important des gestionnaires face aux difficult s pr sent es par les questions politiques et sociales et les int r ts de ceux qui d tiennent le pouvoir des ressources financi res pour promouvoir une meilleure qualit de l' ducation et de la formation professionnelle. Ainsi, face aux difficult s financi res que conna t la r alit br silienne actuelle, les gestionnaires sont confront s au d fi de s'adapter aux exigences lev es des organes de contr le et de la soci t . La recherche a t men e dans la m sor gion de l' tat de Par , aupr s d'un chantillon de 20 gestionnaires d'institutions priv es, r pondant aux crit res d'inclusion, l'aide d'un questionnaire objectif et quantifi l'aide de l' chelle de Linkert.