La Tête Et Le Texte

La formation des etudiants a l'enseignement primaire de la lecture et de l'ecriture ne peut separer les approches cognitives des approches linguistiques et litteraires, suivant la position de Dominique Betrix, a qui ce volume rend hommage.
L'accent est mis sur la convocation de certains savoirs theoriques, sur la presentation de dispositifs didactiques eprouves, ainsi que sur la description de situations de formation et celle de gestes professionnels a acquerir.
Unir la te te et le texte en situation de formation initiale au lire-e crire, c'est ouvrir a une perspective professionnelle soucieuse de la vie me me de la litte racie en contexte scolaire.