La pièce didactique de Brecht et le texte théâtral

Un texte th tral abordant le moment historique connu sous le nom d'affaire Galil e a t r dig . Lors de l' laboration de la partie crite de la pi ce A Matuta e O Caso Galileu (La Matuta et l'affaire Galil e), des cadres conceptuels th oriques sur la vie et l'oeuvre du philosophe florentin, tels que ceux propos s par Geymonat (1997), Reston Jr (1995), Koyr (2009), Drake (1981), Banfi (1949), Santillana (1960), Shea (1973), entre autres. La pi ce didactique de Bertolt Brecht (1967; 1978) et les travaux de Koudela (1992; 2007; 2010) et de Steinweg (1992) ont constitu la base th orique de l'activit th trale. Un questionnaire a t distribu aux l ves apr s la discussion du texte th tral et leurs r ponses ont t class es et analys es afin de v rifier la contribution de l'activit la construction de connaissances li es au th me en question, ainsi que les changements dans leur vision de la nature de l'entreprise scientifique. partir de l'analyse des donn es, cette pratique p dagogique a permis de modifier, m me partiellement, les perceptions d form es des l ves/acteurs sur la nature de la science et leur a galement permis de mieux comprendre les questions pist mologiques.