La pédagogie sociale chez Pestalozzi

Le livre pr sente la p dagogie sociale chez Johann Heinrich Pestalozzi, sa th orie et sa pratique p dagogiques. Pour ce faire, la recherche pr sente une analyse herm neutique du concept de p dagogie sociale du point de vue de la p dagogie pestalozzienne. L'analyse retrace la complexit de la p dagogie sociale, en examinant son contexte historique, politique, conomique, ducatif et social, ainsi que l'importance de Pestalozzi dans le processus de gen se de l' ducation sociale. Afin de caract riser cette influence, nous racontons la trajectoire de l' ducation au XVIIIe si cle, nous montrons la conception pestalozzienne de l' ducation sociale et nous d limitons la naissance de la p dagogie sociale en tant que th orie et pratique. Nous concluons que, sur la base de la recherche effectu e, le travail social/l' ducation sociale/la p dagogie sociale sont le fruit des actions pestalozziennes visant unir l' ducation et le travail, dans le but d'am liorer les conditions de vie des sujets dans la soci t .