La Investigación como eje integrador de la formación académica

En la mayor a de las ocasiones vemos a la investigaci n como un mal necesario para acreditar una asignatura de bachillerato, una asignatura o forma de titulaci n de licenciatura y posgrado, y/o como un indicador o est ndar de acreditaci n de un proceso de autoevaluaci n institucional o de planes y programas educativos... Es mucho m s que eso... La Investigaci n es un instrumento que te va a permitir autodescubrirte/autoconocerte para determinar tus intereses, tus l neas de acci n, tus metas; en el mbito acad mico identificar s tus estilos de aprendizaje o los estilos de aprendizaje de tus alumnos, en el mbito del compromiso institucional de la calidad educativa es el instrumento en el que se sustenta la evaluaci n de tus resultados con base en ellos el establecimiento del Plan de Desarrollo Institucional que garantice la rentabilidad social/econ mica. En lo profesional, te permitir detectar las necesidades de tus clientes para brindarles las mejores opciones de satisfacci n de las mismas. Aunque la investigaci n es un reto, las ideas aqu plasmadas te brindar n una visi n diferente y apasionante.. Convirtiendo a la Investigaci n en tu instrumento para potencializar resultados