La formación en educación especial. Enfoque presente y futuro

La educaci n especial en M xico como en otros pa ses, presenta serias confusiones derivadas de la preocupaci n en la contribuci n de culturas inclusivas, sin embargo se corre el riesgo de caer en radicalismos que lejos de apoyar, puede constituir una barrera como es la formaci n de docentes en educaci n especial, en la que surgen dudas de su continuidad o reorientaci n. Despu s del an lisis realizado en este libro, se puede afirmar, que esta formaci n es vigente y necesaria en el sentido que la educaci n especial es la principal responsable de ofrecer los apoyos y recursos al alumnado con NEE, discapacidad, trastornos y aptitudes sobresalientes. No se trata de cualquier apoyo, ya que deber atender las necesidades individuales que se derivan de estas condiciones del ser humano. Para que esta atenci n sea de calidad y pertinencia, la formaci n del docente en educaci n especial, no solamente debe continuar, sino que ha de fortalecerse.