La Educación a Las Familias Con Niños Sindrome de Down

La pr ctica en la escuela especial para escolares sordos de Villa Clara, ha permitido apreciar que las familias con ni os sordos tienen limitaciones para asumir una posici n activa en relaci n a la educaci n de los hijos, al mismo tiempo existe insuficiente preparaci n en algunos docentes para abordar estos temas y ejecutar acciones que favorezcan el funcionamiento educativo de las mismas, por tanto el presente estudio se orienta a la elaboraci n participativa de una estrategia educativa que contribuya al funcionamiento educativo de las familias con ni os sordos. Los resultados obtenidos en esta investigaci n que responde a un enfoque cualitativo, contribuyen al enriquecimiento de las Ciencias Pedag gicas al aportar una caracterizaci n y concepci n sobre el funcionamiento de las familias con ni os sordos, que tiene un sustento hist rico cultural y toma en cuenta los prejuicios de la cultura dominante hacia la comunidad sorda, as como las actitudes de los padres que afectan la socializaci n del hijo, defini ndose las bases pedag gicas para la educaci n de los padres con hijos sordos.