La diversidad religiosa en centros docentes

En el presente trabajo se muestra una visi n global de la diversidad religiosa en el mbito educativo y se ofrece una investigaci n cuya finalidad es conocer dicha diversidad existente en las distintas aulas desde la perspectiva de diversos profesionales de la educaci n y actuar en consecuencia para mejorar la docencia impartida a nuestro alumnado. Para ello, nos centraremos en un estudio cuantitativo que nos permita extrapolar resultados cuantificables por medio de las respuestas especificadas en un cuestionario. La susodicha investigaci n est planteada como una posible alternativa metodol gica para atender las necesidades del alumnado y mejorar su vida tanto educativa como personal. Este trabajo, tiene la finalidad de determinar el modo con el que es tratada la diversidad religiosa, as como el grado de conocimiento sobre esta tem tica por parte de un grupo de maestros/as que imparten docencia en tres centros ubicados en distintas provincias de la Comunidad Aut noma de Andaluc a. Del mismo modo, se pretende conocer la opini n de este profesorado sobre el tratamiento de la diversidad religiosa en los centros.