La citoyenneté comme projet éducatif

La citoyennet ...] a cess d' tre quelque chose qui arrive pour devenir quelque chose que l'on fait arriver (Forum ducation pour la citoyennet , 2008, p. 15). Comprendre le r le de l' ducation dans la (re)construction de la dimension active de la citoyennet est un d fi que cet ouvrage a relev , en essayant de d velopper un processus ducatif int gr et r flexif qui am nerait les enseignants repenser leur r le de citoyens et d' ducateurs la citoyennet , afin d'en faire une exp rience pleine et effective dans le contexte scolaire. Il appartient d sormais au lecteur de d couvrir les pistes explor es et de trouver le chemin vers une citoyennet active .