La bioetica nell'educazione scientifica

Quando seguiamo le origini del sentimento di moralit e il suo sviluppo nelle diverse societ umane, possiamo vedere che al centro di esso c' il problema della violenza e i mezzi per evitarla, ridurla o controllarla. Pertanto, attraverso lo studio della realt e delle nostre attitudini biologiche al comportamento altruistico, possiamo osservare l'importanza di queste caratteristiche per lo sviluppo umano e scientifico. La bioetica cerca proprio di diminuire i danni causati dall'uomo agli altri animali e a se stesso. E considerando l'importanza dell'empatia e della percezione per il riconoscimento della sofferenza animale, osserviamo che le persone che limitano le loro considerazioni morali ai confini della propria comunit umana possono essere pi indifferenti alla sofferenza di altre specie animali. Cos , una societ che reprime le nostre considerazioni morali e mette a repentaglio la nostra salute mentale, a un certo punto pu produrre una popolazione indifferente alla sofferenza, rendendo comuni gli atti di violenza, contribuendo a un'educazione disumana e, in un caso specifico, pu anche contribuire a una scienza disumana.