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Kybernetische Interventionen
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Die pädagogische Relevanz von ''Multimedia'' schlägt sich in den Begriffen des Lernens und der Medienkompetenz nieder. Das Buch entwickelt deren Bildungsbedeutung aus der kulturellen Bedeutung multimedialer Techniken und führt zu der Einsicht, dass die Verfügung über die Möglichkeiten der Technologiegestaltung unabdingbare Voraussetzung für die Entfaltung der bildungsrelevanten Qualität dieser Technologien ist.
- Undertittel
- Zum kritischen Verstandnis des immanenten Verhaltnisses von Multimedia und Padagogik
- Forfatter
- Dietmar Weber
- ISBN
- 9783322805645
- Språk
- Tysk
- Utgivelsesdato
- 6.12.2012
- Tilgjengelige elektroniske format
- PDF - Adobe DRM
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