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Konstruktion und Kritik
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Auf der Grundlage historischer und aktueller Bestände sonderpädagogischer Theoriebildung wird die Theoriearchitektonik freigelegt, um das Problem von Ein- und Ausschließungseffekten sonderpädagogischen Handelns zu bearbeiten. Dargestellt wird der disziplinäre Zuschnitt der Sonderpädagogik.
- Undertittel
- Sonderpadagogik als Disziplin
- Forfatter
- Vera Moser
- ISBN
- 9783322809179
- Språk
- Tysk
- Utgivelsesdato
- 8.3.2013
- Tilgjengelige elektroniske format
- PDF - Adobe DRM
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