Spar
Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht
Die gängigen Lernmaterialien im mathematischen Anfangsunterricht verwenden zur Mengendarstellung die Kraft der Fünf, die für betroffene Schüler*innen eine besondere Hürde darstellt.In einem Educational Design Research-Projekt wurde gemeinsam mit Personen mit Trisomie 21, dem Down-Syndrom, das mathildr-System entwickelt.
- Undertittel
- Eine Studie zur Entwicklung eines Lernmaterials für Personen mit Besonderheiten in der Simultanerfassung
- Forfatter
- Torben Rieckmann
- Opplag
- 1. Aufl. 2022
- ISBN
- 9783658389444
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 310 gram
- Utgivelsesdato
- 13.9.2022
- Antall sider
- 237
