Instrução orientada para a mudança concetual e as concepções erradas dos alunos

O principal objetivo deste estudo foi investigar os efeitos da instru o orientada para a mudan a concetual acompanhada de analogias na compreens o dos conceitos de liga o qu mica por parte dos alunos do 8 ano. Al m disso, investigou-se o efeito da instru o na atitude dos alunos em rela o ci ncia como disciplina escolar e o efeito das diferen as de g nero na compreens o dos conceitos de liga o qu mica na Turquia.