Influência Europeia no Desenvolvimento de Políticas Internas no Chile e México

O cen rio da Am rica Latina na rea do Ensino Superior, especialmente no Chile e no M xico, parece ser significativamente afectado por algumas influ ncias europeias, not veis ao examinar a implementa o de duas ferramentas europeias: o Processo de Bolonha e o Projecto de Afina o. Esta tese defende que se analisarmos as influ ncias europeias como Poder Normativo na constru o de um espa o comum no Ensino Superior no Chile e no M xico, o processo hegem nico pode, talvez, revelar-se centrado num "imperialismo alternativo", baseado no discurso euroc ntrico, que tamb m poderia ser chamado de estrat gia "p s-colonialista". O autor desta tese procura mostrar que as influ ncias europeias, exercidas pela UE como Poder Normativo, s o apenas a "ponta do iceberg" do processo hegem nico. Em termos pr ticos, os efeitos do Processo de Bolonha sobre o Estado chileno e o Estado mexicano podem ser observados no processo de refor o do papel do Estado e das institui es do Estado. Especificamente, isto visto na concep o de pol ticas p blicas e no planeamento de pol ticas institucionais atrav s de mecanismos formais tais como o desenvolvimento de pol ticas espec ficas e a execu o de ajustamentos institucionais.