Inclusión Educativa De Los Niños En Discapacidad Cognitiva

Esta obra es producto de una investigaci n acad mica que arroja unos resultados en cuanto a como es el ingreso de un ni o/ni a al aula, a pesar de las leyes que promueven la inclusi n educativa, a n existen mitos y discriminaci n al interior de las instituciones educativas, se puede decir que los colegios los matriculan por cumplir las normas pero en el ingreso y al interior del aula, no se dan las pautas y las estrategias para que los menores reciban la educaci n adecuada, de acuerdo a su proceso de aprendizaje, muchos docentes y comunidad educativa son reacios a aceptar la situaci n y prefieren dejar de lado la responsabilidad o simplemente ignoran la inclusi n al aula de estos ni os.