Implementação da tutoria no sistema educativo grego

O presente livro uma tentativa de abordagem de investiga o tutoria, uma ideia que tem sido introduzida em muitos sistemas educativos do mundo desde os anos 80, a fim de apoiar a integra o harmoniosa dos professores rec m-nomeados na realidade educativa. O objetivo do estudo investigar as expectativas dos professores gregos relativamente introdu o deste processo no sistema educativo grego e destacar conclus es de investiga o interessantes e teis relativamente import ncia da introdu o da tutoria, ao papel que o tutor chamado a desempenhar, s carater sticas que o devem distinguir, bem como aos principais crit rios para a sua sele o.