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Heterogene Lerngruppen im Mathematikunterricht der Grundschule
Spar

Heterogene Lerngruppen im Mathematikunterricht der Grundschule

Stephanie Weskamp untersucht, wie geeignete Lernumgebungen konzipiert werden können, die individuellen Lernbedürfnissen und -potenzialen von Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht der Grundschule gerecht werden.

Undertittel
Design Research im Rahmen substanzieller Lernumgebungen
Opplag
1. Aufl. 2019 ed.
ISBN
9783658252328
Språk
Tysk
Vekt
310 gram
Utgivelsesdato
22.2.2019
Antall sider
339