Grit Lit

In dieser Studie sollten die Auswirkungen eines Lehrplans untersucht werden, der auf der Grundlage grundlegender Prinzipien entwickelt wurde, um Sch lern zu helfen, in ihrer akademischen Laufbahn und dar ber hinaus Grit zu entwickeln. Die Grundlage f r den Lehrplan bildeten psychologische und motivationale Theorien wie die Attributionstheorie, die Zielsetzungstheorie, die Selbstwirksamkeit, der Locus of Control und das Growth Mindset. Dar ber hinaus konzentrierte sich die Literatur f r diese Englischsch ler auf die Themen Grit, Beharrlichkeit und Entschlossenheit. Die Sch ler unterzogen sich Verfahren wie Einzelgespr chen, Wiederholung von Tests, Zielsetzungsb gen und Fortschrittskontrolle. Die Sch ler sollten begreifen, dass ihre harte Arbeit belohnt wurde, w hrend ihre Misserfolge bei entsprechendem Engagement f r das Lernen minimiert wurden. Vor und nach der Durchf hrung dieses modifizierten Lehrplans f hrten die Sch ler Tests zum akademischen Grit und zum Durchhalteverm gen durch, um festzustellen, ob sich der Lehrplan auf ihre F higkeit auswirkte, schwierige Aufgaben durchzuhalten, insbesondere die berarbeitung und Bearbeitung ihrer eigenen schriftlichen Erz hlungen.