Gestion des processus socio-éducatifs

Dans ce livre, vous trouverez des pens es critiques et des r flexions bas es sur les exp riences de l'auteur, qui consid re que l' ducation aujourd'hui doit tre configur e travers la gestion des processus socio- ducatifs un niveau multidimensionnel et transdisciplinaire, dans le cadre d'une approche p dagogique; en utilisant des alternatives pour surmonter les adversit s et/ou les crises d'un pays, qui est en constante construction de perspectives d'avenir et de transformation didactique et curriculaire dans l'enseignant du 21 me si cle.