Neben Forschungsdesiderata dreier Expertinnen und Experten aus den Fachdidaktiken Romanistik, Anglistik und Germanistik widmet sich der Band verschiedenen thematischen Schwerpunkten: '(Fruh)kindlicher Spracherwerb', 'Spracherwerb in der Sekundarstufe 'und 'Spracherwerb in der Erwachsenenbildung'. Er praesentiert ausgewaehlte Beitraege zu verschiedenen aktuellen Forschungsansaetzen, die sich in Promotions-, Habilitations- und Publikationsprojekten niederschlagen. Der Band richtet sich nicht nur an Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler, sondern auch an Studierende und Lehrende des jeweiligen Fachgebietes, die einen Einblick in die aktuelle fremdsprachendidaktische Diskussion bekommen mochten.