Formas inclusivas de gerir a disciplina dos alunos nas escolas secundárias

O livro trata da gest o da disciplina dos alunos em estabelecimentos de ensino secund rio. Apresenta os resultados de um estudo emp rico efectuado em todas as escolas secund rias da rea do Governo Local de Isa do Estado de Sokoto. O livro ajudar os gestores das escolas secund rias a compreender as causas da indisciplina entre os alunos, os m todos de gest o da disciplina dos alunos e alguns factores que afectam a gest o eficaz da disciplina dos alunos. O livro , de facto, um guia para os gestores de institui es de ensino secund rio.