Focus on Evidence

Dieser Band ist das Ergebnis einer Tagung von renommierten Neurowissenschaftlern und ausgewiesenen Experten fur das Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Gemeinsam diskutierten sie die Frage: Wie lassen sich neueste neurowissenschaftliche Forschungserkenntnisse auf das Lehren und Lernen von Fremdsprachen anwenden? Ziel war es, gemeinsam neue, auf empirischer Evidenz basierende Wege in Richtung eines effektiveren Fremdsprachenunterrichts zu entdecken. "e;Focus on Evidence Fremdsprachendidaktik trifft Neurowissenschaften"e; nimmt Sie mit auf diese Reise zu Wissensbestanden und zu intensivem Transferdialog zwischen den Disziplinen. Es konnen alle Vortrage zu Themen wie "e;Sprache horen und richtig verstehen"e;, "e;Schreiben und Lesen"e;, "e;Sprechen mehrerer Sprachen"e; sowie "e;Sprachgedachtnis"e; nachgelesen werden. Zu den Referenten gehoren Professor David Poeppel (New York University und Max Planck-Institut Frankfurt am Main), Professor Friedemann Pulvermuller (Freie Universitat Berlin), Professorin Rita Franceschini (Freie Universitat Bozen), Professorin Steffi Sachse (Padagogische Hochschule Heidelberg) und Professor Manfred Spitzer (Universitatsklinikum Ulm). Au erdem werden alle an die Vortrage angeschlossenen Transferdialoge zwischen Neurowissenschaften und Fremdsprachendidaktik nachgezeichnet und um weiterfuhrende wissenschaftliche Fachbeitrage erganzt. Es ergibt sich somit ein umfassender Ideenkatalog dazu, wie neueste neurowissenschaftliche Erkenntnisse effektiv im Fremdsprachenunterricht umgesetzt werden konnen.