Exploration didactique du texte littéraire

L'incompr hension d'un texte peut entra ner d sordre et confusion du fait de l'absence d'outils clairs, explicites, et d'encha nements logiques. Ce deuxi me tome repr sente manifestement une continuit coh rente et rationnelle du premier. Il y a des savoirs cumul s, des exp riences, des r f rences et des valeurs, qui sont transmis travers cet ouvrage. L'auteure Salma AFIFI porte un clairage didactique sur le texte litt raire, son analyse, ses critiques, ses codes, ses symboles, ses pratiques et ses approches. Une auteure lucide, passionn e, responsable et soucieuse de partage et d' l vation. Elle use d'un style alerte sur la n cessit de choisir des manuels scolaires adapt s et sur leurs effets dans l'instruction et la sensibilisation des apprenants. Au coeur de la litt rature, l'accessibilit des textes dans leur contexte originel et leur enseignement demeure une pr occupation majeure. Dans cette perspective, Il y a ind niablement, une recherche didactique visant l'appropriation du sens des textes litt raires, la r flexion et la transmission. Hassan BAKHSISS, crivain.