Expériences vécues, leçons apprises

L'objectif de cette tude est d'analyser la fonction formatrice des exp riences de r sistance v cues par deux configurations: les agriculteurs familiaux agro cologiques du Territoire identitaire d'Irec - TII et les jeunes participants de l'Institut Fatumbi - Alto das Pombas, Salvador-BA, qui planifient leur vie sur la base de la construction d'une soci t plus digne et plus juste pour les habitants de la campagne et de la ville. Il s'agit d'une tude qui cherche saisir une histoire qui se d roule dans des configurations de r sistance et de mobilisation, s'inscrivant ainsi dans le cadre d'une recherche qualitative, utilisant la recherche participative comme approche, en utilisant certaines techniques d'analyse de la biographie ducative, bas es sur Josso (2010), dans lesquelles les dimensions formative, transformative et d'intervention sociale sont int gr es. travers les r cits des jeunes interview s, il a t possible d'identifier que les exp riences ducatives v cues au sein de la famille, avec les amis, dans la communaut , l' cole et au travail ont contribu la constitution de trajectoires ducatives bas es sur une rationalit thique, engag e dans la formation de sujets ouverts la rencontre avec le nouveau, l'inconnu.