Entre le RÉEL et l'IDÉAL

Ce travail se caract rise par une tude exploratoire ax e sur la mani re dont les enseignants sont per us dans la soci t actuelle, analysant l'importance de leur image travers la repr sentativit sociale formul e et refl t e dans l'environnement scolaire. La collecte des donn es s'est d roul e dans une cole secondaire publique de Pernambuco/Br sil par l'interm diaire de ses l ves. La proc dure de collecte des donn es s'est d roul e en deux tapes: La premi re tape de la recherche tait de nature exploratoire et visait fournir une explication g n rale du sujet par le biais de la d limitation de l' tude et d'une tude bibliographique. La deuxi me tape de la recherche a consist en l'application de questionnaires dont les r sultats ont t export s vers le logiciel SPSS. Les aspects tudi s concernant l'enseignant r el et l'enseignant id al ont t bas s sur l'analyse des caract ristiques personnelles et de la personnalit des enseignants, de leurs relations et de leurs caract ristiques professionnelles. Les donn es recueillies ont montr que, dans la perception des l ves, ces aspects sont interconnect s et qu'il n'est pas possible de les concevoir s par ment.