El libro muestra la importancia de las controversias socio-cientificas y la resolucion de problemas como modelo para la ensenanza de las ciencias basicas, especificamente la ensenanza de la quimica, en tres areas disciplinares como son la Quimica Basica, Quimica Inorganica y la Quimica Ambiental, esenciales en la formacion de Licenciados en Quimica. Con esta propuesta de caracter transdiciplinar se logra propiciar un pensamiento y una actitud critica frente a diferentes situaciones problemicas y controversiales de forma global y dentro del contexto de las ciencias quimicas y ambientales, permitiendo ademas el desarrollo de competencias cognoscitivas, propositivas y argumentativas en los estudiantes.