Enseignement et apprentissage intégrés aux valeurs

L'Inde - National Curriculum Framework, 2005 fait cho la vision d'une ducation o les valeurs sont inh rentes chaque aspect de la scolarit . Le contenu des manuels scolaires des classes primaires et secondaires sup rieures comporte des valeurs. Les enseignants ont t form s l'int gration des valeurs dans le processus d'enseignement et d'apprentissage dans leurs salles de classe, en mettant l'accent sur les valeurs int gr es dans les textes des diff rentes mati res et le ons des niveaux secondaire et primaire sup rieur. Dans le district de Dindigul, l'ensemble des enseignants des coles secondaires et primaires sup rieures ont t form s l' ducation aux valeurs. Ce livre retrace l'impact de la formation VITAL sur les pratiques en classe de certains enseignants du niveau VIII.