Enseignement de la peinture et du dessin à l'université d'État de Floride

L'objectif de cette tude de cas est d'examiner la nature de l'enseignement dans le programme de peinture et de dessin de l'universit d' tat de Floride. Les aspects prendre en compte dans cette tude de cas comprennent la philosophie du programme telle qu'elle est repr sent e dans ses documents crits, les objectifs ducatifs d clar s et pratiques du programme, ainsi que les strat gies d'enseignement du programme et les r sultats escompt s pour les tudiants de premier cycle tels qu'articul s et mod lis s par le corps professoral permanent. Afin d'atteindre au mieux ses objectifs, cette tude a dress le profil de l'enseignement des cours de peinture et de dessin dans une universit am ricaine, en mettant particuli rement l'accent sur le contexte des justifications et des m thodes d'enseignement pratiqu es par le corps enseignant permanent. Pour mieux contextualiser les r sultats et les hypoth ses, la litt rature pertinente appropri e est int gr e la discussion. Dans ce contexte, cette tude vise compl ter le corpus actuellement limit de recherches qualitatives sur l'enseignement de la peinture et du dessin dans l'enseignement sup rieur en Floride.