Einführung in die berufliche und technische Bildung

Das Buch behandelt alle Aspekte des Programms f r berufliche und technische Bildung f r den Einsatz an Hochschulen. Das Buch, das in acht Kapiteln unterteilt ist, wurde sorgf ltig verfasst, um die Lehrprobleme anzusprechen, mit denen Studierende, Fachleute und Praktiker konfrontiert sind. Genauer gesagt befassen sich die Kapitel eins und zwei des Buches mit dem Konzept, den philosophischen und historischen Grundlagen der beruflichen Bildung; Kapitel drei und vier behandeln die soziologischen und wirtschaftlichen Grundlagen und die Ziele der beruflichen Bildung; Kapitel f nf und sechs enthalten Themen zu Problemen und Perspektiven der beruflichen Bildung sowie zu Berufsfeldern und Dienstleistungen. In den Kapiteln sieben, acht und neun werden schlie lich die Themen Berufsberatung, Evaluierung in der Berufsbildung und Lehrplanentwicklung in der Berufsbildung behandelt. Dieses Buch ist speziell f r Lehrer der Berufsbildung und alle Studierenden verschiedener Fachrichtungen konzipiert, die mit Berufs- und Technikbildungsprogrammen zu tun haben. Dar ber hinaus werden Koordinatoren von Berufs- und Technikbildungsprogrammen, Arbeitgeber und Vorgesetzte in der Industrie das Buch sehr n tzlich finden.