Einbindung des digitalen Whiteboards als pädagogische Ressource

Diese Arbeit zielt darauf ab, den Nutzen und die M glichkeiten des Einsatzes des interaktiven digitalen Whiteboards f r die Produktion von Wissen in der Escola Municipal Professor Florentino Menezes/SE zu ermitteln, um den Sch lern einen Unterricht zu bieten, der den Anforderungen des zeitgen ssischen sozialen Kontextes entspricht. Insbesondere sollte untersucht werden, welche Technologien in den verschiedenen F chern in der Ausbildung der Sch ler der untersuchten Bildungseinrichtung eingesetzt werden. Au erdem sollten die F higkeiten und Fertigkeiten der Lehrer bei der Nutzung der Ressourcen des interaktiven digitalen Whiteboards in der Unterrichtspraxis untersucht werden, um die Wahrnehmung von Sch lern und Lehrern ber den Beitrag des interaktiven digitalen Whiteboards f r einen effizienteren und effektiveren Wissenserwerb zu erfahren.