Educação inclusiva nas escolas pré-escolares e primárias

Este volume prop e temas e reflex es espec ficas da Pedagogia Especial, tais como acessibilidade, design e pr ticas inclusivas. As contribui es aqui recolhidas destinam-se a investigar poss veis traject rias de concep o dirigidas aos professores, em forma o e n o, com a inten o de apresentar ac es de ensino inclusivas que sejam teis n o s para estudantes com Necessidades Educativas Especiais (BES), mas para todo o grupo de turma.